Вице-президент АСК СФУ выступил с докладом на региональной организационно-методической конференции

23 ноября 2017 года Красноярское региональное отделение российского общества «Знание» вместе с общественной палатой по образованию и просвещению Гражданской ассамблеи Красноярского края провели региональную организационно-методическую конференцию: «Эффективные практики организации просветительской деятельности в современных условиях».

На конференции в рамках третей сессии, посвященной эффективным практикам просветительской работы, Вице-президент Антикоррупционного студенческого клуба ЮИ СФУ, студентка 4 курса очного отделения юриспруденции, Мешкова Надежда Дмитриевна, представила доклад «Антикоррупционный просветительский методический комплекс – ресурс просветительской практики».

Цель доклада – показать важность и практическую значимость данного методического комплекса. Первоочередной мерой по предупреждению коррупции, как это следует из Федерального закона «О противодействии коррупции», является формирование в обществе нетерпимости к коррупционному поведению. Достижение данной цели возможно с помощью антикоррупционного просвещения граждан. Антикоррупционное просвещение при ненадлежащем осуществлении может принести больше вреда, чем пользы. Исходя из необходимости осуществления качественной просветительской деятельности, которая, очевидно, не может существовать без содержательной и методологической основы, творческая группа, под руководством проф., д.ю.н. Н.В. Щедрина, к.ю.н., директора Центра противодействия коррупции и правовых экспертиз СФУ И.А. Дамм разработала в 2016 году Антикоррупционный просветительский методический комплекс.

Участникам конференции было рассказано, что в содержание данного методического комплекса входит презентация для проведения просветительского мероприятия в образовательной организации, учебное пособие для самостоятельной подготовки лектора, нормативные правовые акты по указанной тематике, а также средства наглядной антикоррупционной агитации и пропаганды. Материал, изложенный в методическом комплексе, систематизирован и схематично изложен, что значительно повышает интерес обучающихся при проведении антикоррупционного просветительского занятия. После выступления модератором мероприятия была предложена к обсуждению типичная жизненная ситуация: первоклассник на первое сентября подарил своей учительнице шоколадку. Являются ли данные отношения коррупционными? Удивительно, но значительная часть аудитории, в основном состоящая из зрелых и образованных людей, ответила утвердительно, что в действительности не является правильным. Образовавшаяся в ходе обсуждения данного вопроса дискуссия, еще раз подтвердила необходимость в массовом антикоррупционном просвещении граждан.
Напомним, что антикоррупционный просветительский методический комплекс «Основы антикоррупционного просвещения в сфере образования» признан одним из лучших в Российской Федерации по результатам 2016 года. Данный опыт будет использован при реализации Национального плана по борьбе с коррупцией.